當申請入學的結果不如預期,或許會有些失落,但這並不代表終點,而是另一個挑戰的開始。7 月的分科測驗仍是逆轉勝的關鍵機會,只要穩扎穩打、全力以赴,仍然有機會進入理想的校系。
接下來的幾個月,是奠定成功的關鍵時期。透過有系統的讀書計畫,不僅能鞏固基礎,也能針對弱點加強,提升答題速度與準確度。以下是 4 月到 7 月的生物科讀書計畫,希望能幫助分科戰士們規劃有效率的學習進度,帶著希望持續努力,一步步邁向理想的目標!
第一階段(4月-5月中):地毯式複習
➢ 目標: 確保熟悉並釐清所有生物概念
✅ 先用課本或講義複習每個章節的概念
✅ 筆記並熟悉每一個章節重點與圖表
✅ 每天安排約2小時學習生物,建議一週至少5天
✅ 練習基礎題(如複習講義範例和類題),確保基本觀念有記熟
✅ 整理易錯概念,建立錯題本
第二階段(5月中-6月中):強化觀念與比較,破解混合題
➢ 目標: 熟悉觀念應用與素養題,提升答題速度與答題準確度
✅ 以「主題導向」複習,每天練習至少40題
✅ 針對常考單元細胞構造與功能、基因的表現與生物技術、動物體的神經與內分泌等加強複習
✅ 訓練文章與題意閱讀技巧,減少作答使用的時間
✅ 開始做歷屆試題,並分析錯誤原因
第三階段(6月中-分科考前):密集模擬題本練習,強化答題技巧
➢ 目標: 培養考試節奏,掌握時間管理
✅ 每週至少做一份完整模擬考題,訓練考試狀態
✅ 針對錯題加強複習,找出常錯的觀念
✅ 調整作答策略,如「先簡單後困難」、「時間分配」
✅ 考前1-2週做總複習,回顧所有筆記與錯題本
111年-113年歷屆生物分科測驗題目分析
| 冊次 | 單元名稱 | 出現題數 |
| 選修生物I | 第1單元 細胞構造與功能 | 11 |
| 第2單元 細胞的能量代謝 | 11 | |
| 第3單元 染色體與DNA與遺傳學說 | 6 | |
| 第4單元 基因的表現與生物技術 | 12 | |
| 選修生物II | 第5單元 生物的起源與演化 | 1 |
| 第6單元 植物的構造與功能 | 8 | |
| 第7單元 植物體內物質吸收與運輸 | 2 | |
| 第8單元 植物的生殖、生長與發育 | 10 | |
| 選修生物III | 第9單元 動物體的組成與恆定性 | 1 |
| 第10單元 動物體的循環與消化 | 8 | |
| 第11單元 動物體的呼吸與排泄 | 4 | |
| 第12單元 動物體的神經與內分泌 | 25 | |
| 第13單元 動物體的防禦(免疫) | 12 | |
| 第14單元 動物體的生殖與發育 | 3 | |
| 選修生物IV | 第15單元 演化 | 10 |
| 第16單元 生物與環境 | 14 | |
| 第17單元 生物多樣性與保育 | 3 |
