什麼是一份「好的」學習歷程檔案？談到這個問題，台灣大學招生辦公室坦言：「大學教授不太適合回答，什麼是一份好的學習歷程。」在108課綱中，學習歷程是幫助學生自主學習的資料，過去課綱最受人詬病的就是考試引導教學，台大招生辦表示，改制後高中端都非常想知道大學端想在學習歷程中看到什麼，「但我們不想把它變成學習歷程引導教學。」 　　不過，為了讓學生對於考招新制有更多安心感，台大副教務長、招生辦公室主任陳林祈也大方回應，大學端很樂意在準備方向上幫一點忙...

學測成績出來後，同學容易將心力投注在備審資料及面試的準備中，忽略了高三的課內學習。但在113年度個人申請備審資料中的「修課紀錄」和「課程學習成果」都包括高三下學期的學業表現。「個人申請」的備審資料包括：「修課紀錄」、「課程學習成果」、「多元表現」、「學習歷程自述」及「其他」等五大項，除了「修課紀錄」由學校上傳外，其餘各項同學可以選擇採取學習歷程檔勾選上傳的方式，或是自行製作PDF檔上傳。...

目前學測申請入學計分方式，由三部分構成：1.學測成績、2.書審資料、3.面試分數。（些許科系會自行加入筆試環節）採計方式：學測成績不得超過50%，剩下的占比由書審資料、面試進行分配【非常重要】 撰寫書審資料時，一定要先進行學校系所的網頁查詢！ 大多校系會在網站中公布該年度的學測其書審撰寫方向（有些科系會直接給專屬表格）及二階審查重點，這部分必須慎重看待！以台大法律系為例，於校系搜尋「書面資料準備指引」便可看到以下畫面 國立臺灣大學「法律學系-法學組、司法組、財經法學組」 111 學年度大學申請入學第二階段甄試...

1.依照歷年數據評估落點 可利用選填志願系統(落點分析網站)評估最適合自己的6個科系。2.蒐集系所資料，確定該科系適合自己，每個申請入學報名者至多可填6個志願（校系）。 篩選科目、檢定及倍率 ➔ 謹記：先檢定後篩選 首先，達檢定是最基本的標準，如果未達檢定要求，便直接淘汰無法進入篩選。接著，透過篩選倍率，同學們可以衡量自己在該校系選填中是否佔有優勢。 了解指定甄選項目 ➔ 從甄試項目確認優勢...

「個人申請」志願如何排序？ 當各校系放榜正取、備取後，考生便需要上網自行填寫志願序。針對自己心目中的理想校系，進行填寫。以下將介紹「正取」、「備取」差異。 獲得正取資格就是搶到演唱會入場門票 首先，我們先來了解一下「個人申請」正取與備取的意思。 「正取生」= 正式錄取，只有正取生放棄名額，才會由備取生遞補上。 「備取生」=正取放棄報到時，照順序遞補而上。 志願序怎麼填？喜歡的排前面 每個考生只能錄取一個學系。正取生擁有選擇學系的權利，而備取生運用一點小技巧也有機會被錄取。...